现在的小学生有多内卷 简直是刷新三观

@dlsflh 是的，你这句话说我心坎里了。作为曾经的一名小镇做题家，活了 20 多年，终于明白了其实选择比努力重要太多。

@alexkkaa 中国本来教育资源就少，学校还要分三六九等，最后好的资源全集中在头部，这不就是暗示大家从上自下卷起来？另外太强调学历，甚至名校都有鄙视链。至少国外大厂在面试上，本科学校一视同仁，工作中也不会因为你哈佛毕业，就高看一眼。

我上小学的时候是 20 多年前。那时候 86 分也是倒数。我那还是普通的四线小城市。小学东西多简单啊，根本没有区分度。

要看这位小朋友是几年级以及试题难度，如果低年级小朋友，试题难度不大的话，80 几倒数很正常的。

目前的发展阶段无法满足你的诉求，所以卷才是唯一的独木桥，卷死别人当人上人才是当下的主旋律，你不想当人上人，但不妨碍别人想当人上人把你踩在脚下，并嘲笑你是个失败者。
你觉得不该是这样才对，但是又改变不了什么，唯一能做的就是卷死别人，把别人踩在脚下自保罢了。

小学生 86 多分倒数不是很正常

才得 86 分就 86 分呗。
别人想办法要给孩子补课 ×
自己想办法要给孩子补课 ✓

一直都这样啊，小学拉不开差距

@Suddoo 确信是几百万？ [doge]

楼主这个问题很好，因为教育资源不平衡。

苏州这边小学 86 肯定倒数了。

初升高的，升学率才 42%

而高考能进入 985 211 ，重点中学都是难上加难。

其他省份的一半

本来不是特别想回复... 我觉得还是要以发展的眼光看问题吧。早几十年搞核武器只要搞出来就行，但是你反观今天可能还要在多一个超高音速弹头（指北方邻居）。补课这个问题我觉得要两面得去看待，补习的内容确实能抓到孩子该兴趣点的，或者说能体会到学习的快乐的，那是最好不过了。如果不是，那么继续学可能可以给孩子的未来多点选择，以及可以尝试换个方向或者不同的机构，去发掘他自己感兴趣的点。我自己的观察，也在国外求学了好几年了。也算是多少看过各种各样不同阶层人的人生。身边也有初中毕业出去上美高读藤校的，他们一样也是非常辛苦的，当然毕业了大多数选择都是非常多的。比较可惜的反而是那种在学生时代搞竞赛最后不了了之，反而碰到职业天花板相对来说不太高的问题... 所以我一直认为，其实有效的努力是会积累的，并且收益会随着时间被放大。最后关于有没有价值，每个人情况其实不一样。如果对于你来说赚钱是一件轻而易举的事，那么反而是去挑战更难的内容（比如学习）会更有价值。

不知道楼主有孩子没有，反正我每每看到这样的贴子，是一点生娃的欲望都没有了

小学成绩不是很在意，因为很简单，年纪大一点，自然都懂。
但是正是因为简单，还不能考满分，觉得孩子智力有问题！

你辅导过小孩子写作业就知道了，有些不是不懂，而是粗心错了，那就算了。
有些是真的不懂，脑子转不过来，这个就很糟心了！

现在小学生班里还分三六九等，不同学生布置的作业都不一样

快乐教育，题太简单了，没有区分度

@Weny 补课 理想的情况下是给学有余力的学生一个扩展眼界的机会。可现实呢 现实是大家都补 你不补就感觉对不起孩子。 别人的孩子开挂参加某些竞赛 你看到了是不是觉得自己也应该开个更牛逼的挂把他们超过？

建议你看一个视频，《中关村三小毕业答辩》。考试成绩根本不配叫内卷。

@yaphets666 小学生与小学生的差距比人和狗差距都大系列？

No No No ，
各位大哥。讨论得方向错了。
当前教育 最重要的 功能 是筛选，给各个阶层，分配不同 智力 人员。
八股文 有用吗？屁用没有，但他却给 整个封建王朝管理者，筛出了大量人才。
而今，换个标的物而已。扫除文盲，给予一定教育知识，只是当前 教育得第二功能。

从小学第一课，我爱 BJTAM ，开始，为儿童树立 王权观，归化观，世俗观，人伦观，一切得一切，都在为进入社会，作为社会一粒‘合格’沙尘 做准备。

但不可否认，邓公 恢复高考。把捆绑在土地上的 大量得农家子弟解放出来。 功不可没。

我以前满分是 100 ，全班低于 90 都是少数，80 多或 70 多分的跟不及格没啥两样