看完这几个人的经历，你还会提倡“知识付费”吗？

@chlo0823 还结合起来一起看。。。
那你好好想想要说明“知识付费无益于缓解贫富分化”你还需要论证多少东西吧。

@loopio 可是只喝粥身体会垮的。

恕我直言，观点我认可，但这文章很 low，完全是三流公众号的水准：以偏概全（知识付费≠没有免费知识）+我有个朋友（别人也有朋友啊）。还有些逻辑硬伤（大学图书馆不对外开放，也就是包含在学费里了）。比上一篇文章不知道低到哪里去了。这种文章对于传播观点简单来说就是反作用。

我后面仔细看看之后再讨论一下，问一个问题，赞赏付费属不属于你文中的知识付费？

反对“倡导知识付费”，和反对“知识付费”有没有一些你没想清楚的细节差异同时这些差异很关键？
知识是什么？
知识有哪些分类？
你说的“知识付费”中的知识是其中的哪些？
付费是怎么样的付费？
捐赠，赞赏还是购买还是其他形式？

逻辑漏洞太大了老哥，你每个故事后面得出的那些黑体字的结论让人哭笑不得。

偷换概念。

@chlo0823 一一说明太累。抛两个问题。
1，请问楼主觉得，付费的知识属于什么类型的知识？ 随手可得还是特定人才有？
2，什么是良性的知识传播方式？

1、免费资源成就的穷学生（一） 得出的结论是，刘余其实心里是想要付费来获取更优质的知识，只是没钱罢了。
2、免费资源成就的穷学生（二）张岐觉得只要学习到牛逼的“知识”就能改变命运
3、付费困境下的小白领 李氏省吃俭用攒了半年的钱，一瞬间胡乱报了一个没用的培训班，啥也没学到
4、教育分层下的底层孩子 孩子们因为家庭条件差，没办法和有钱人家的孩子竞争更好的教育资源
5、结语 想要社会没有贫富差距，没有阶级分层 最好了，那还学习个毛线？
6、谈几句未来 未来是啥？社会主义终极形态？

知识不同于物质资源，它不是有限的，复制成本低，具有传播性。
知识是劳动的成果，按照社会主义思想应按劳分配，比如按字数付稿费，但也要求审稿人员对内容的质量进行审核。如果已经支付了相应的劳动报酬，那么在知识的传播过程中是否还要额外付费？
如果按照自由市场的原则，价格是根据市场需求决定，那么通过限制知识的流通性来提高知识的价格这种行为是否合理？
我不反对知识付费，但也不提倡，因为理想的社会制度是人们共同占有社会资源、共同劳动、共同分享劳动成果，这需要我们的共同努力才能实现。

有人付不起费用 => 知识免费
我买不起房 => 房子免费?

我支持你啊楼主，带领我们均分财富吧，不但付费知识问题解决了，住房、娱乐也解决了，想想还有点小激动。

能写这么长，敷衍了事心里不会难受吗？

有价值的东西竟然有人要反对他收费， 你不买就是了，你反对个什么劲儿啊。你倡导知识免费的方式应该是去创造优质的知识产品并把它免费，而不是反对那些创造优质内容选择收费的人。就好像自由软件作者创造优质的软件选择将其开源一样，但需要付费购买软件的时候这些自由软件的作者同样是毫不犹豫的，甚至他们有时候也会选择以商业的方式开发一些软件。

@ming 哈哈

我没有知识，所以别人都不许用知识收费。

@chlo0823 看完,以后..忽然,想起.我自己曾经也有一个这样的思考历程..后来,看了一些书.感觉自己这样想..真是图样.

知识付费实际本身上就是对于你所期望的教育让你给出现有的物质资料,

所以下文我都用教育来代替你说的知识付费.

你强调的"免费",还有你推崇的"免费",实际上它比付费更加可恶.还有你推崇的软件开源...其实推崇过度,也是一种恶..虽然,我也是经历了很长时间才想明白了...

为什么我说,你推崇的会是一种恶?

社会的资源永远都不是凭空产生的,就拿你举的"TED、Coursera、MOOC、可汗学院"他们背后都有资本在推动,把所有的竞争者打败以后,就会成为新的垄断阶级.这是一种革命的手法,用一种非常规的方法,打败过去强大的巨头,成为新的巨头,这个时候,就会产生新的盈利模式.目前你的想法,你是完全赞同这种新阶级模式.

你会说,我不管,他们是真的免费,是真真切切的帮到了我!

这里就有一个新的分歧点,教育应该是定制,还是通识,是由我来主导,还是由老师来主导.

过去,你去学习知识,是你去花精力,付费找专人,根据你的情况定制学习,而现在,你可以上网,找个视频学起来,学多少,各凭本事.

至于这两者的好坏,不是简单是对非错

你所倡导的东西..其实就是一种左派革命思想,好的东西.就要把我看上去坏的东西,统统干掉才好.我觉得好东西,就是大家都觉得好!

这是一种爽快,但是很浮于表面的想法...还有拿身边的朋友发生的故事,作为自己的理据支撑.怎么说呢..那就更加说明你没有认真思考里面的逻辑.

付费教育,不好,自然而然的就会被市场淘汰,但是,如果付费教育完全消失,那么一些需要定制教育的人,是不是不用管了?

56 楼的那个人,对于你的文章说的真是一针见血..

我这里..单纯补充一些我的想法...并不对文章主体内容作评价...

楼主 那你的付费 小蜜圈 是干嘛的

之前不知在哪看过一篇文章，讲的是「知识付费」和「行为改变付费」这两种模式，挺好的，楼主可以搜一下

这种站不住脚文章还是不要发到 v2 了吧……

开头是 归因谬误，因为很多原因导致的 获取知识困难，被单纯归因为 倡导知识付费

其次是 滑坡谬误，将 倡导知识付费 的结果，夸大到阶级固化，上不起学

知识本就应该付费，你上网不要钱啊，用电不要钱啊，买书不要钱啊，你花的时间精力不是钱啊。

虽然没有点进文章去看。这么常识性问题，讨论有意思么？